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  2003年1月18日我国职业教育中的第一个会议团体──全国高职高专校长联席会议在上海第二工业大学宣告成立。来自全国20多个省、市、自治区的47所高职高专成为首批成员单位。  本日其它大事还有:  2007年1月18日—19日教育部党组在海南召开2007年全国教育纪检监察工作会议,教育部党组书记、部长周济出席会议并讲话,教育部党组成员、中央纪委驻教育部纪检组组长田淑兰在会上做了工作报告。

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新闻出版总署从2006年启动了农家书屋,让普通的农村家庭也能享受书香,2010年北京图书订货会也空前地向读者展示了丰富的新书,这些都是令人双手赞成的好事,毕竟推动文化资源的普及和共享,是当前提升国民素质的重要环节。

这所孔子学院由中国政府斥资25万美元,当地侨界捐款30万元创立,由圣地亚哥州大与中国国家汉办共同主办,并由福建厦门大学提供师资与教材。孔子学院今年秋季开始授课,将以培训圣地亚哥与美墨边境地区的汉语教师人才为优先。

今年23岁的芳芳两年前毕业于湖南邮电学校,她读的是计算机专业,也拿到了计算机高级证书,但没想到自己的“脸”成了进入职场的一道“门槛”,无论在哪个城市,总是被拒之门外,至今已有上千次。

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  本报福州7月24日讯(实习记者 龙超凡)“碧利斯”刚走,今年第5号台风“格美”又将于7月25日来袭。福建省教育厅今天发出重要通知,要求各地各校积极做好台风防御工作,第一责任人要立即上岗到位,启动紧急预案,并要求立即停止一切有学生参加的集体活动。  福建省教育厅特别强调,在第5号台风期间,所有暑假仍在上课或举办各种补习班、培训班的学校必须立即停课。所有学校必须停止一切有学生参加的集体活动,学生外出实习、军训、社会实践等集体活动必须全部停止,并确保提前通知到位。要采取各种有效方式,通知外出旅游的师生注意安全,特别是海边的学生要立即从渔排等危险的地方或场所撤离。  福建省教育厅要求,各地各学校要立即做好安全隐患的排查工作,坚决停止使用已知的各类危房,做好人员和财产转移,同时迅速组织力量对学校教学楼、校舍、土木结构的宿舍进行检查、加固和维护。另外,所有学校的建筑工地要立即停止施工,并要特别注意在建项目、新建楼房的防护工作。  《中国教育报》2006年7月25日第1版

世界出现“汉语热”对我们而言既是机会也是挑战。说是机会,因为它能让世界与中国能更好地互相了解;说是挑战,因为目前的汉语仍缺乏来自国内的热情与推崇,仍不足以强大到成为世界性语言,仍不能作为中华文化的依托让世界人民拜读。这样来看,我们作为中国人首先要从自身做起,热爱汉语,热爱祖国博大的文化,才能更好地将汉语传播到世界的每个角落,让汉语更好、更长久地“热“下去。(新华网成都10月21日专电记者孙阳)

二十八至二十九日,伊尔库茨克州布拉茨克市一家幼儿园发生食物中毒事件,患者陆续出现发烧、呕吐和头疼等症状。在一百一十二名中毒患者中,包括八十七名两到七岁的儿童,二十五名工作人员。

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根据青海省玉树灾后重建指挥部安排,玉树受灾地区的初、高中学生将实施集体转移异地复课。为确保灾区师生安全转运,省交通厅按照省政府《玉树灾后重建运输保障方案》及省教育厅《玉树灾区学生转移运送计划》,统一安排部署,确定由玉树运输集团、青海运输集团公司承担此项运输任务。在转运工作中,省公路运输管理局还详细制定了运输组织方案,协调组织42辆中高级客车,选配技术过硬的驾驶员,于6月26日至29日,分3次完成了首批1230名师生的安全转运。

山东日照第一中学通过建设“师生成长共同体”解决走班教学之后因师生、生生关系松散而造成的师生间有效沟通减少、交互影响削弱、教育教学的针对性和实效性降低等问题,在动态的教育教学活动中建立起紧密的相对固定的教育活动组织,发挥团队的教育功能,强化师生、生生间的相互交流、沟通和影响,促进师生的共同发展。校长许崇文认为,“师生成长共同体”是指具有共同愿景的师生在团体情境中通过有效互动而促进师生共同成长的教育活动组织。为推进“师生成长共同体”的建设,学校创建了“三步五环节”的课堂教学模式,即“自学—对话—评价”,“定标自学—合作探究—展示分享—精讲点拨—课堂评价”。这一教学模式是预设和生成的统一,遵循了教学规律,落实了新课程理念,回归了教学本质,实现了师生互动、情感交融、共同创造,共同提升生命价值的目标,使教学成绩显著提高,受到了广大师生、家长和兄弟学校的广泛好评。

  高职教师在讲课时如何把对学生的职业道德、技术伦理教育贯穿于整个教学过程中,是一个值得探讨得问题。如生化系教师在讲解制药技术的过程中,要求学生除了掌握过硬的操作技能外,是否还要教育学生要有对消费者的人文关怀,做出的产品更能有效地防病治病减少病人的痛苦,而不是仅仅为了追求利润?土木工程系在施工管理、市政工程等课程案例教学中,是否应组织学生讨论设计者、工程技术人员的社会责任与专业伦理,建设适于居民生活的城市和节能降耗、环境友好的建筑,而不是仅仅考虑利润最大化?计算机系在进行技术教育时是否应融合“不应用计算机伤害别人”等十条道德规范?这需要相关专家结合专业实践教学和毕业设计等环节,把一系列有关技术伦理道德问题引入到教学中来,需要聘请科研机构、企业中的的专家,研究介绍世界技术史上误用、滥用技术给社会带来的危害或困扰,希望能引起有关部门、组织的关注或兴趣。

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华中科技大学:理科高出一本线30分可以报,高出35分把握更大。文科高出一本线10分就可以报,20分就很有把握。如果报的高分考生人数较多,学校会考虑增加机动指标。

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责任编辑:左伊

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