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为了实现发展目标,学校实施了“改革活校,人才兴校,科研强校,质量立校”四大战略举措。即通过改革在学校建立激励竞争机制,通过大力引进和培养人才切实加强教师队伍建设,通过有力的科研扶持措施加强学科建设,通过切实加强教学基本建设有效提高教学质量。为此,学校出台了与之相配套的一系列措施。如对于引进的博士研究生,学校一次性补贴安家费30万元,提供面积120平方米以上的住房,配备笔记本电脑和3-5万元科研资助经费;对于引进的省内外知名专家学者,除享受一次性安家费补贴30万元外,每年还享受8万元的校内特殊津贴和每个任期内5-10万元的科研资助经费等。学校还通过实施名师培育工程、高学历人才培养工程、“双师型”教师队伍建设工程加强对教师的培养培训。这些措施,极大地调动了广大教师的工作积极性,有效地吸引和稳定了人才,不但解决了学校多年存在的“孔雀东南飞”的问题,反而引来了“孔雀西北飞”,使浙江、上海、南京等高校的高学历人才纷纷来我校工作。

“好开明的校长。”顾海良的表态一经报道,国内各大网站争先转载,多数网友表示肯定。武汉大学校内更是议论纷纷,有学生甚至把顾校长这段话改成了自己的签名。

新华网罗马3月11日电(报道员谢培康)即将在意大利完成学业的中国留学生正日益成为越来越多意大利华侨华人企业重振经济的希望。

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作为广东省政协常委,温洋不可能不知道广州市的城市管理政策。鼓励大学生改变择业观念的心情可以理解,但是如果鼓励大学生当“走鬼”,无疑是不顾现实的书斋理论。当初的大学扩招,一些专家学者也是有一套理论的,但不知他们有没有想到今天的就业问题?我以为解决社会问题和矛盾,决不能“头痛医头,脚痛医脚”——社会青年多了鼓励大学扩招,为的是缓解就业;现在大学生多了,又鼓励大学生摆摊当“走鬼”——这些都是权宜之计,解决不了根本问题。

本报讯(通讯员马祥记者周锐)8月18日,当武汉市江夏区一中即将跨入山东大学的李培根从区领导手里接过3000元助学金时,那块像石头一样压在他心头的学费难题终于落下了地,脸上也露出了久违的笑容。当天,和李培根一样,400名贫困大学新生也分别领取了3000元助学金。

若是处在几年前读书不多的青涩年龄,“8位当红作家的短篇新作结集”这一宣传口号,或许足以震慑我,并让我不顾其文字质量的好坏而对这些“文学红人”盲目崇拜。但很不幸,阅读面扩大、阅读量增多产生的结果之一,就是对于新书不容易轻易点头称赞了。比如这本《七喜》,韩寒、蔡智恒、石康、饶雪漫、沧月、蔡骏、孙睿、江南这一干新生代“文学红人”,在书商路金波操纵之下写出的8篇主题作文集,给我的感觉就是一堆经由商业操作吹出的文字泡沫。对,是文字泡沫,而不是文学泡沫——这8个短篇,没有让我感到它们是文学。

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四是练习达标,拓展提高。学生通过自学和讨论(包括教师的点拨),初步找到了解决这一类问题的规律和方法,然后运用这一规律和方法进一步理解和分析教材,完善和巩固学习的知识和方法。

新社会阶层悄然登上舞台,成为党组织的新鲜血液;党员的管理不断加强,支部建到了产业链上、工地上;流动党员证成了一种新的身份证明,流动到哪都流不出党的组织……

收到刘某短信后,警方综合谈判专家的意见,决定利用送饭机会解救人质,并短信通知小刘:“请你注意,马上有人送饭,请你乘吃饭之时脱身”,刘回信“明白”。

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展演活动经过了三个阶段。在前两个阶段中,全国各地的基层学校以国庆60周年为契机,开展了丰富多彩的艺术活动。从今天开幕起至3月1日,本届活动将进入第三阶段的集中展演阶段,共有来自全国各地的6000多名师生走进东方艺术中心、上海科技馆、上海美术馆等沪上最高规格的艺术场馆一展才华。集中展演主要包括三项内容:艺术表演类(包括声乐、器乐、舞蹈、校园剧/课本剧),艺术作品类(包括绘画、书法、篆刻、摄影等)以及艺术教育论文报告会。

全国外语翻译证书考试是教育部考试中心和北京外国语大学共同举办的评价外语实际翻译能力的专门考试,目前设有英语、日语两个语种,自2003年10月起在全国开考,每年考试两次,分别于5月和10月的第四个星期六举行。该项考试对报考人员无年龄、职业以及受教育程度的限制。作为评价外语实际翻译能力的专门考试,该考试在翻译学界和高端外语学习者中拥有良好的口碑,是一项具有国际水准的认证考试。

自第三次全国教育工作会议做出了加快发展高等教育的决定后,高校的数量不断增长,规模不断扩大。随着办学规模的扩大,高校的管理工作更加复杂,计划经济条件下建立起来的国家高度集中的全收全支、大包大揽的管理模式显然已经不能适应新形势。

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分班伤害学生自尊。黄石部分公办小学收费分班,如一些孩子所言,家里有钱才能上“好班”,享受空调等特殊待遇。自己家里穷,只好在普通班待着。每个家庭经济条件不同,孩子本无辜。“以钱分班”对孩子的自尊无疑是一种伤害,家长也会觉得难堪,仿佛低人一等。

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责任编辑:左汶骏

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