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2008年,本市启动了全市义务教育学校现代化标准建设工作,截至目前,已经对738所申报学校进行了评估验收,其中659所学校达到了标准要求,占全市义务教育学校总数的50以上。同时,中小学校舍安全工程取得阶段性成果,共对全市325所学校进行了加固或重建,加上与之配套的功能提升,使这些学校焕然一新。今年,本市将确保再有400余所义务教育学校通过达标验收,对200余所已通过达标验收的学校进行复查回访,完成加固改造学校58所。

忻炯俊上外国际金融贸易学院党总支书记。1993年被保送进入上外。(韩晓蓉来源:东方网-东方早报)

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  从家长的角度看,他们把“分班教学”看成了“分等教学”,认为实验班是最好的、是第一等级的教学,学校所配备的教师是最好的,所投入的精力也是最多的,所以只有进入这样的班级,自己的孩子才有希望考上好大学。他们很少从自己孩子的学习基础、学习习惯、学习特点等角度考虑问题,不考虑什么样的班级对自己的孩子是最合适的,不重视孩子在学习过程中自信心的培养。结果是,虽然许多家长动用了各种关系资源使孩子进入了他们所期望的班级,但是往往导致学习跟不上、缺乏自信心、有自卑感等状况。现在我们要提醒家长思考的问题是,究竟什么样的班级才是对孩子真正有好处的,家长希望自己孩子在成长过程中从学校那里获得什么?是适合孩子的教育还是满足面子的虚荣?是对生活的自信还是对信心的打击?家长不能不理性考虑适合自己孩子的分班问题。

  内罗毕(Nairobi)坐落在海拔1700多米的非洲中南部高原上,四季如春,花开不败,被誉为“阳光下的花城”。非洲国家生活条件稍微差些,生活枯燥单调些,来内罗毕这2年多,有些像回到我当年部队的生活,有些单调,有些艰苦,有时候还会有战乱和不安全因素。但我不会放弃,更不会逃避,离开祖国和家乡,才深知祖国二字在我心中的地位和分量。我将铭记离校前老师对我的叮嘱,我将以毕生的精力去实现“以美提升人生命质量”的信念。在此,祝愿所有教师“节日快乐”。

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 川区回族、“山区”除回族以外的其他少数民族考生350分;

面对日趋激烈的国际人才竞争形势,应当牢固树立人才资源是科学发展第一资源的理念,大力实施人才强国战略,大力加强创新创业人才队伍建设,努力实现人才建设与经济建设的紧密结合。要坚持把提高创新能力作为高层次人才队伍建设的核心:围绕经济发展现实需要,出台人才向经济建设一线流动的引导政策;加快人才工作体制机制创新,推进不同领域人才的合理流动;大力推进产学研合作,促进人才资源的优化配置,将人才资源转化为加快经济发展方式转变的优势。(本报记者 孔祥武 杨学博)

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据悉,《剑桥艺术史》系列在上世纪90年代曾被合并为3卷,以32开黑白版本印行,且译者非止一人。此次译林社请著名英国史专家、北京大学教授钱乘旦先生根据英文最新版本重译,并严格按照原书形式以16开本彩色印刷,力求还原原作神髓。(冯威)

  南方日报讯(记者/王雄伟实习生/袁煦筠)前不久,教育部发出通知要求全国各级各类学校,于春节期间组织学生参与网上“给祖国母亲拜大年”活动。

“新生代农民工,说实话我挺佩服他们,与我们这些上世纪70年代出生的农民工相比,他们身上具有很多值得珍视的优点。”胡小燕说。

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汤林春:在教育实践中,我们发现,成绩好的学生往往理解快、做作业快,花在学习上的时间相对较少,觉得愉快轻松;而成绩不太好的学生往往理解慢、做作业慢,而且花在订正错误上的时间较多,学得相对辛苦。

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责任编辑:左汶骏

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