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3月15日16时,全国人大代表、云南省教育厅厅长罗崇敏做客新华网两会访谈,同广大网友畅谈全面提升素质是民族复兴之本的话题。(新华网张泳摄)

  本报讯 电气专业的“申瓯班”、工业自动化专业的“亚龙班”、房地产投资专业的“朗兆班”、机械制造专业的“冠盛班”……日前,在温州职业技术学院订单培养签约仪式上,一下子冒出了一大串以企业命名的专业班。这是该院继举办正泰班、德力西班后,接到的又一批“人才订单”,预计将有200多名学生提前找到“婆家”。  为什么会有这么多企业热衷与温职院实行订单培养?该院院长周锦成认为,这与学院近年来坚持“与温州经济互动,与行业企业共赢”的特色办学之路是分不开的。温州市场经济起步早、发展快,民营经济十分发达,其工业产值占全市工业总产值的96以上。经济的迅速发展急需大批相应专业的一线技术人才。因此,在温州举办高职教育、走产学研结合的路子具有得天独厚的优势。基于此,学校创立伊始就提出一个口号:“要把专业办在市场需求的热点上,办在企业的兴奋点上。”  每个新专业设立之前,有两件事情必须做到:一是组织专门人员到市场上作详细调研,走访相关行业企业,召开咨询会,进行专业设置的论证分析;二是聘请行业协会领导、企业家、行业企业技术管理人员和其他高校、科研机构的专家、教授组成专业指导委员会。到目前为止,学院共成立了20个专业(大类)指导委员会,聘请了128位社会各行业专家参与委员会工作。  通过专业指导委员会,企业的意志在专业设置和开发上得到充分的体现,所以,学院开设的28个专业都是市场上紧缺的,如服装鞋类的营销、鞋革设计、服装设计等。学院的各教学系部还通过相关行业协会与企业建立了合作关系。目前,学院在98家知名企业设立了192个校外实习实训基地,校企间良性的互惠合作机制已经形成。(童卫军)  《中国教育报》2006年6月8日第2版

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2008年,对于上海市浦东新区工读学校校长高妙根来说,意义非同寻常。就在这个秋天,上海市委书记俞正声和市长韩正亲手将代表着上海教育工作者最高荣誉的“上海市教育功臣”奖牌授给这位与“问题学生”打了30年交道的校长。“这份荣誉饱含着政府和社会对构建和谐教育体系的肯定与期待,它属于上海工读教育的群体。”高妙根说。

再拿教师来说,有经验丰富的老教师,有刚刚参加工作的新教师,他们写作的教案就应该不同。前者对教材已经研究很多遍了,教学上又有一套行之有效的办法,教学涵养丰富深刻,所以他们的教案就可以是提纲式的,简洁明快。相反,新教师的教案就不应缩水,而应该写详案。

19时54分,在欢快的迎宾曲中,胡锦涛、江泽民和克雷文等来到主席台,向全场观众挥手致意。国家体育场内响起热烈的掌声。

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现行的先就业后择业的就业思路在短期内可能还会成为主流,不过,这样的思想对学生的适应能力和心理承受能力却是一个严重的考验,毕竟做一件自己不喜欢的事情和选择与自己的人生目标南辕北辙的道路起步走,肯定会有着相当的压力。

据了解,从2006年年底开始,武汉市计划5年内投入6亿元打造“标准化初中”,减少初中学校之间的差别,实现同等资源配置,促进均衡发展;到2011年,将使该市所有公办初中学校“标准化”,让市民乐意把孩子送到就近的任何一所初中学校读书。

据了解,江苏省委、省政府高度重视青少年校外教育工作,未成年人思想道德建设专项资金先后拨付8900万元,地方配套3亿多元,分别在南京、无锡、苏州、南通、宿迁、盐城、连云港等地建设9个省级未成年人社会实践基地。(郑晋鸣 张静)

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对专业课的学习应目标明确具体,主动克服各种学习困难,不断提高学习兴趣;对待公共课,要认识到其实用的价值,努力把对公共课的间接兴趣转化为直接学习兴趣;对选修课的学习,应注意克服仅仅停留在浅层的了解和获知的现象。  一、对专业课的学习,应目标明确具体,主动克服各种学习困难,不断提高学习兴趣。

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责任编辑:左伊

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