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据悉,本市将对中小学生社会实践工作制定明确目标:高中一、二年级学生每学年参加社会实践的时间不少于30天、高三学生参加社会实践、志愿者服务时间不少于15天,初中、小学高年级学生每学年参加社会实践的时间不少于20天和15天;其中,高中阶段学生参加志愿者活动不少于60学时、初中阶段学生参加志愿者活动不少于30学时,确保社会实践真正得到落实。(杨玉红)

我国课堂上的集体“失语”、学生提不出问题的现象,其根源究竟在于学生本身,还是在于我们的教学?难道中国的孩子天生就不会提问题吗?有人认为,传统的“独白式”教育没有给学生提问题的机会,学生的问题才越来越少。另外,教师还对学生的问题设置了许多限制,不希望学生提与课堂主题关系不大的问题,更不希望学生提教师不知道答案的问题,如果学生的问题看上去比较幼稚,往往会遭到教师和同学的嘲笑。这些障碍使得学生失去了提问题的勇气。

新华网成都4月18日电(记者丛峰)为促使更多优秀的校长到农村学校任职,从今年4月起,成都市青羊区将在10所涉农学校试点执行校长职级制。按照规定,取得相应职级的中小学校长,可以在本区学校间交流任用,不受地域、学校规模、学校等级的限制,职级工资不变,并由学校发放改为教育行政管理部门统一拨付。

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“在如今片面追求分数的教育背景下,还有重高愿意组织学生去农村,我很吃惊。这无疑是一种有意义的尝试。”浙江省教科院院长方展画赞叹道。省教科院普教所所长王健敏也对此表示赞同:“当教育被异化成表面的分数时,这样的活动等于是还原了教育的本来面目。”

职业规划首先是大学生自己要面对的事情。现在上大学是容易了,可上大学的成本(包括机会成本)都越来越大,就业竞争也越来越大,大学生在求学过程中就要开始自己的人生规划和职业规划。虽然人生的命运难测,但人生也确实可以通过规划和管理来减少挫折。

更令人感动的是,刚刚走出大地震阴影的四川人民成为反应最快的救援力量。仅仅八小时后,四川携带救援物资的第一支救援队、四川的志愿者队伍都已经出现在灾区,可以想见,对玉树人民而言,这是多么及时且巨大的精神慰藉和有效援助。

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近一两年,在中小学生上下学路上,由于校车出事而造成学生伤亡的事屡屡发生。2006年11月21日,黑龙江哈尔滨双城市一辆非法校车搭载50名小学生上学,由于车速过快,方向失灵,从距水面约3米高的桥上坠落河中,造成8名学生死亡,39名学生受伤。酿成此次惨祸的司机不具备客车驾驶资格和营运资格,车辆核定定员只有26人。

改革开放以来,我国中小学中出现了一大批名校,以初中为例,比如江苏省的洋思中学、东庐中学、蠡园中学,山东省的杜郎口中学、黛溪中学,河南省的许衡中学,等等,他们走过的道路就是在当今中国社会现实条件下,探索、实践素质教育的道路,他们的经验是本土的、原生的、原创的、富有很强的生命力和典型意义。他们已经告诉我们,中国学校要实现理想目标,应该采取什么样的行动策略。解决中国教育的问题,就要特别关注这些典型学校的经验,去研究、剖析这些学校是怎样改革和探索的。抛开或不关注这些典型,只是从外国、从书本上去构思中国教育的道路,我们可以描绘很美好的蓝图,但是却很难找到有价值的、可行的、好用的行动策略。

新华网北京8月12日电(记者吴晶)据教育部12日公布的统计,2009年,我国共有3106.04万人次高校学生获得资助,总金额347.2亿元,比上年增加53.5亿元,增幅18.21%。

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全面加强教学监管。为增强教师责任心和使命感,思想政治理论课教学部实行教学督导制度和教师随堂听课制度。教学督导分为校、院两级,聘请有教学经验的退休教师参加,并系统地安排学院领导参加。同一门课的教师每学年必须随堂相互听课8次以上。学校还开通了学生网上评教。无论教学督导听课的结果、学生网上评教的结果还是教师相互听课的结果,都将成为教师年终考评的依据。

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为确保这一政策落到实处,抚州市委、市政府去年将县级财政分担的公用经费能否按时足额到位,作为县(区)政府年度目标考核的内容,并进行专项督查。

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根据协议,中科院研究生院和社科院研究生院“两院”的143位专家学者受聘为河南大学研究生导师,研究领域涵盖法学、医学、经济、文学等文、理、工各个学科领域。合作双方将按照合作培养、双重管理、资源共享的模式,共同开展研究生联合培养工作。受聘的“两院”导师将与河南大学研究生导师共同参与研究生招生面试、培养计划制定、课程开设、学位论文指导、学位论文答辩等工作。

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责任编辑:左移湘

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